中新网新疆新闻8月22日电（段崇军 宋娜）为深化课程改革，全面发展学生数学学科核心素养，进一步理解新课程标准和新教材，促进工作室建设，8月21日，由昌吉州冯亚梅数学骨干教师培养人才工作室 、宋娜初中数学高层次人才培养工作室主办的数学新课程、新课标、新教材培训活动在吉木萨尔县第二中学举行，全县各学校的初中数学教师参加此次培训活动。

　　本次培训活动邀请新疆教育科学研究院徐健作《新教材实施及综合与实践》；昌吉教育考试服务中心孙向东作《新教材单元变化及教学建议》的专题讲座，专家们用丰富的案例解读了新课标理念下数学教育教学改革的热点话题，他们强调在“新”的背景下，对于新课程标准的理解和学习应当注重了解结构框架，理解核心素养，熟知内容变化，明确评价标准；对于新教材的特点，应当树立新的教材观，把握课程内容的结构化，深入理解编写教材的意义；对于教学的实施，要制定指向核心素养的教学目标，整体把握教学内容，选择能够引发学生思考的教学方式，进一步加强综合与实践，提倡大概念指引的单元教学，精彩的讲解引起了参会老师的共鸣，为下一步的工作指明了方向，随后参会教师就教学实践中遇到的新问题和专家们进行了现场交流。

　　昌吉州初中数学名师工作室主持人冯亚梅说：“工作室组织的此次新教材培训是顺应新课标、新教材和新中考的迫切需求。加强新教材、新课标培训，不仅需要我们更新教学观念，更要在提升自身的专业素养上下功夫，以适应新时代数学教育的发展需求。培养一批敢于创新的数学教师团队，将有力提升数学教学的质量与水平。在今后的工作中，工作室成员定将努力把培训所学的知识和理念运用到实践中，关注学生发展，让数学课堂变得更加生动有趣、富有成效。”

　　吉木萨尔县第二中学教师丁国艳说：“专家的解读为我们提供了综合与实践问题完整的备课和上课思路，让我深刻体会到激发学生对数学学习的渴望，培养学生核心素养培养的重要性。在未来的工作中，我将按照这样的模式和思路，大胆参与到新教材的教学改革当中，为吉木萨尔县的教育高质量发展贡献自己的一份力量。”